真抓实干,持续强化能力作风建设
——教学督导与质量监控办公室能力作风建设纪实
教学督导与质量监控办公室高度重视能力作风建设。部门成立之初,就强调能力作风建设,明确了工作分类推进制度并不断推进落实。具体内容有:“紧急工作,即时完成;重大工作,按时间节点完成;普通日常工作,两个工作日反馈;新闻报道工作,两个工作日内完成;协同配合工作,按时保质完成;各项工作进展及时沟通汇报”。同时要求大家全身心投入工作,勤于思考,勇于探索,发挥主观能动性,变被动为主动,变由上至下为由下至上,自觉追求工作质量与效率同步,切实提高教学督导与质量监控工作成效,服务学校高质量发展。
一、积极学习贯彻“能力作风建设年”活动会议精神
2021年11月5日,校党委印发《中共新乡学院委员会加强机关作风建设实施意见》,教学督导与质量监控办公室认真学习意见要求,结合工作实际,开展学习讨论,扎实开展作风建设,并于12月21日组织召开全体工作人员会议,总结作风建设工作成效。
2021年12月28日,赵荷花主任参加河南省委高校工委、省教育厅“能力作风建设年”活动动员部署视频会。会后,即刻组织召开了部门全体人员会议,传达了视频会议精神,并提出了贯彻落实要求。
2022年1月10日,校党委印发了《在全校深入开展“能力作风建设年”活动实施方案》,教学督导与质量监控办公室高度重视,第一时间即召开班子工作会议,学习方案并研究能力作风建设年相关工作。随后,传达到全体工作人员并提出相关工作要求。在2021年度班子民主生活会上,班子成员进一步学习学校能力作风建设年活动方案,并结合实际深刻剖析了本部门能力作风建设存在的短板,直面问题,剖析原因,明确整改思路和措施。
二、提出了“大学习、勤练兵、强能力、转作风”工作思路
2022年2月18日,新学期学生返校前,首先召开了教学督导与质量监控办公室召开班子会,研究本学期能力作风建设工作实施方案,赵荷花主任提出了“大学习、勤练兵、强能力、转作风”工作思路,拟通过强化政治理论学习和业务学习,强化提高专项质量和效率,严格执行规章制度,不断提升部门全体人员工作能力和水平,深化教学督导与质量监控工作改革,为学校高质量发展提供有效的监督和保障。班子成员一致赞成并表态坚决贯彻落实。接着,召开教学督导与质量监控办公室全体人员会议,布置了相关工作并提出了落实要求。随后,组织全体人员参加了“新一轮审核评估学校评建实践”在线主题会议,集体学习了已接受教育部审核评估试点高校常熟理工学院的工作经验,为本学期更好地开展该项工作奠定基础。
三、做好教育教学审核评估和示范校建设等各项相关工作
2022年2月22日下午,教学督导与质量监控办公室按计划组织召开了专题业务学习研讨和工作会议。集体学习了2022年教育部工作要点、2022年省教育工作会议和宋争辉厅长讲话精神、教育部审核评估工作方案以及《新乡学院教职工考勤管理规定》。全体人员结合部门工作职责开展了研讨。赵荷花主任结合学习内容和工作实际在会上进一步强调落实工作分类推进制度,要求部门全体人员以能力作风建设年为契机,进一步加强学习,提高认识,统一思想;钻研业务,强化能力,转变作风;并落实和体现在改进教学督导与质量监控工作,做好教育教学审核评估和示范校建设等各项相关工作,服务学校发展。
四、召开教学督导与质量监控工作会议
2022年2月25日上午,在领导班子布置带领、全体工作人员积极配合下,教学督导与质量监控办公室顺利组织召开了“新乡学院2021-2022学年第二学期初教学督导与质量监控工作会议”,全体督导员、教学督导与质量监控办公室全体人员参加了本次会议。会议明确了本学期工作思路与主要工作内容,提出了工作要求。此次会议的圆满召开,展现了学校能力作风建设年活动开展以来,教学督导与质量监控办公室全体人员各司其职,主动作为的工作态度和良好的精神状态与工作风貌,为本学期教学督导与质量监控工作的顺利开展奠定了良好的基础。
